חינוך

מראה מושך, אישיות מעניינת, אינטליגנציה וכשרון – לכל אלה יש משקל מסוים והם עשויים להוות גורם משיכה בין שני אנשים – אולם הטוּב הוא זה שמעורר את האהבה

נתינה מעבר מתוך בחירה אישית וערכית, אינה ’פראייריות’! אדרבא, היא מגיעה מאבירות לב, עוצמה פנימית והבנה מעמיקה על חשיבותה של נתינה וחסד..

"כבר זמן רב שאני שם לב, שהרצאות זה לא מספיק, אם רוצים באמת לעזור לאנשים להתקדם, להשתפר, לעלות במדרגות הקדושה בכל תחומי החיים, חייבים סדנא, חייבים קורס עם ליווי צמוד, משהו שיטתי ועקבי".

הנה הגיע הרגע ואנחנו כבר "אחרי החגים". השגרה נכנסה בעוצמתה וכל אחד מאתנו נדרש לחזור במהירות אל דרישות היומיום. ברכת "חורף טוב" מתחילה להישמע, ולעיתים נדמה כי אנו מצפים לגשם שיבוא וישטוף את שאריות החגים…

הכי קל לנו לראות את הגיבנת של הזולת, אנו מלאי עצות ופתרונות לכל קושי, מוכנים אף בהתנדבות ליישר את עקמימותו…

הילד מתלונן על אי רצונו ללכת לבית הספר, בטענה שהמחנך "לא אוהב אותו"… השיחות עם המחנך לא הועילו. האם להעבירו לבית ספר אחר או לנסות לשקם את יחסיו עם המורה והמנהל

התופעה המצערת של שכחת ילדים ברכב מכניסה אותנו לחרדה.. הרי ההורים האלו הם הואים מדהימים, מסורים ואוהבים. ואם זה קרה להם, למה שזה לא יקרה לי?